早上，在办公室，建伟打他的太极，我听我的佛经，忽然想起一事，对建伟说，你千万别对人说我常听佛经，别人听了，不说我神经病才怪。
建伟说，别说你听佛经，就是我练太极，也是偷着练。
看来，此间境况，竟容不得坦荡做人。
转念想一想呢，也无所谓，这些年饱受非议，已磨练得一身铁布衫，就不再惧那些风讽雨语。说来也怪，你不惧他，他竟再也不来找你，遇上的，都是赞美。当初是由于自己的幼稚，而入磨难，因磨难而努力，因努力而成就，因成就而成熟，因成熟而获得认同与尊敬。是非与功过，应该是任人评说的，纵使自己在意，也是没有用处的。
做教师，是一件度人的大事业，大功德。我当尽我平生，度人度已。
逆境来时莫伤心，反省改过不怨人；知晓因缘消业障，欢喜感谢原报恩。顺境来时要当心，更应谦虚恭敬人；欢喜布施结善缘，南无大悲观世音。
逆境来时顺境因，人情疏处道情亲；梦中何必争人我，放下身心见乾坤。从他谤来任他非，把火烧天徒自疲；我闻恰似饮甘露，销融顿入不思议。
观恶言相是功德，此即成吾善知识；不因讪谤起怨亲，何表无生慈忍力。讥谤能庄严福慧，凡愚无智生嗔恚；自从认得不二门，方知身在莲池会。
往昔所造诸恶业，皆由无始贪嗔痴，众身语意知所生，一切我今皆忏悔。众生无边誓愿度，烦恼无尽誓愿断，法门无量誓愿学，佛道无上誓愿成。
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